C刷题（四）
- 💚 BC23、时间转换
- 🧡 BC24、总成绩和平均分计算
- 💛 BC30、kiki和酸奶
- 💙 BC31、发布会信息
- 💜 BC32、输出学生信息
- 🤎 BC33、计算平均成绩
- 🖤 BC34、进制A+B
- 💚 BC37、网购
- 🧡 BC39、争夺前五名
- 💛 BC40、竞选社长
🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷
🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷🐷
💚 BC23、时间转换
描述：
给定秒数seconds (0< seconds < 100,000,000)，把秒转化成小时、分钟和秒
输入描述:
一行，包括一个整数，即给定的秒数
输出描述：
一行，包含三个整数，依次为输入整数对应的小时数、分钟数和秒数（可能为零），中间用一个空格隔开
示例：
输入：
3661
输出：
1 1 1
代码：
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
int second = 0;
scanf("%d", &second);
int h = 0;
int m = 0;
int s = 0;
//计算
h = second / 60 / 60;
m = second % 3600 / 60;
s = second % 60;
//输出
printf("%d %d %d", h, m, s);
return 0;
}
结果：
扩展：
在VS2019编译器下
int表示整数范围为：-231~231-1(-2147483648～2147483647)
unsighed int表示整数范围为:0~2^32-1(0～4294967295)
long表示整数范围为:-231~231-1(-2147483648～2147483647)
unsighed long表示整数范围为:0~2^32-1(0～4294967295)
long long表示整数范围为:-263~263-1(-9223372036854775808~9223372036854775807)
unsighed long long表示整数范围为:02^64-1(018446744073709551615)
🧡 BC24、总成绩和平均分计算
描述：
依次输入一个学生的3科成绩，在屏幕上输出该学生的总成绩以及平均成绩
输入描述:
一行，3科成绩，成绩之间用一个空格隔开
输出描述：
一行，总成绩和平均成绩（小数点后保留两位），用一个空格隔开
示例：
输入：
79.5 80.0 98.0
输出：
257.50 85.83
代码：
//方法一：创建3个变量
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
double chinese = 0.0;
double math = 0.0;
double english = 0.0;
scanf("%lf %lf %lf", &chinese, &math, &english);
//计算
float sum = chinese + math + english;
float average = sum / 3.0;
//输出
printf("%.2lf %.2lf\n", sum, average);
return 0;
}
//方法二：用数组创建变量
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
double score[3] = { 0 };
int i = 0;
for (i = 0; i < 3; i++)
{
scanf("%lf", &score[i]);
}
//计算
double sum = score[0] + score[1] + score[2];
double average = sum / 3.0;
//输出
printf("%.2lf %.2lf\n", sum, average);
return 0;
}
//方法三：输入并计算
#include <stdio.h>
int main()
{
double score = 0.0;
double sum = 0.0;
int i = 0;
//输入并计算
for (i = 0; i < 3; i++)
{
scanf("%lf", &score);
sum += score;
}
//输出
printf("%.2lf %.2lf\n", sum, sum / 3.0);
return 0;
}
结果：
💛 BC30、kiki和酸奶
描述：
BoBo买了一箱酸奶，里面有n盒未打开的酸奶，KiKi喜欢喝酸奶，第一时间发现了酸奶。KiKi每h分钟能喝光一盒酸奶，并且KiKi在喝光一盒酸奶之前不会喝另一个，那么经过m分钟后还有多少盒未打开的酸奶
输入描述:
多组输入，每组输入仅一行，包括n，h和m（均为整数）。输入数据保证m <= n * h
输出描述：
针对每组输入，输出也仅一行，剩下的未打开的酸奶盒数
示例：
输入：
8 5 16
输出：
4
代码：
//单组输入
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
int n = 0;
int h = 0;
int m = 0;
scanf("%d %d %d", &n, &h, &m);
//计算和输出
if (m % h)
{
printf("%d\n", n - m / h - 1);
}
else
{
printf("%d\n", n - m / h);
}
return 0;
}
//多组输入
#include <stdio.h>
int main()
{
int n = 0;
int h = 0;
int m = 0;
while(scanf("%d %d %d", &n, &h, &m) != EOF)
{
if(m%h>0)
printf("%d\n", n-m/h-1);
else
printf("%d\n", n-m/h);
}
return 0;
}
结果：
💙 BC31、发布会信息
描述：
你的手机丢了，在屏幕上输出信息告诉大家
输入描述:
无
输出描述：
I lost my cellphone!
代码：
#include <stdio.h>
int main()
{
printf("I lost my cellphone!\n");
return 0;
}
结果：
💜 BC32、输出学生信息
描述：
学生信息管理系统是学校教学管理的重要工具，现有一名学生基本信息如下：姓名-Jack，年龄-18，性别-Man，请按照输出样例的格式输出该学生的信息
输入描述:
无
输出描述：
输出分为三行，分别为标题行，分隔行，信息行。
第一行，标题行，每个标题之间间隔4个空格。
第二行，分隔行，一共21个减号"-"。
第三行，信息行，每列输出信息和标题首字母对齐。输出样例如下：
Name Age Gender
---------------------
Jack 18 man
代码：
#include <stdio.h>
int main()
{
printf("Name Age Gender\n");
printf("---------------------\n");
printf("Jack 18 man\n");
return 0;
}
结果：
🤎 BC33、计算平均成绩
描述：
从键盘输入5个学生的成绩（整数），求他们的平均成绩（浮点数，保留一位小数）
输入描述:
一行，连续输入5个整数（范围0~100），用空格分隔
输出描述：
一行，输出5个数的平均数（保留一位小数
示例：
输入：
75 80 43 67 96
输出：
72.2
代码：
//方法一：利用数组输入5个成绩
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
int score[5] = { 0 };
int i = 0;
for (i = 0; i < 5; i++)
{
scanf("%d", &score[i]);
}
//计算
double average = (score[0] + score[1] + score[2] + score[3] + score[4])/5.0;
//输出
printf("%.1lf\n", average);
return 0;
}
//方法二：输入并计算
#include <stdio.h>
int main()
{
int score = 0;
double sum = 0.0;
int i = 0;
//输入并计算
for (i = 0; i < 5; i++)
{
scanf("%d", &score);
sum += score;
}
//输出
printf("%.1lf\n", sum / 5.0);
return 0;
}
结果：
🖤 BC34、进制A+B
描述：
输入一个十六进制数a，和一个八进制数b，输出a+b的十进制结果（范围-2^31~2^31-1）
输入描述:
一行，一个十六进制数a，和一个八进制数b，中间间隔一个空格
输出描述：
一行，a+b的十进制结果
示例：
输入：
0x12 05
输出：
23
备注：
十六进制Hexadecimal一般以0x开头，例如0xFF。八进制Octal，一般以0开头，例如07
代码：
#include <stdio.h>
int main()
{
//无论是八进制 十进制 十六进制在计算机中都是存储的是2进制
int a = 0;
int b = 0;
//%x是十六进制的数据格式 %o是八进制的数据格式
//0x是十六进制的前缀 0是八进制的前缀
scanf("%x %o", &a, &b);
int sum = a + b;
printf("%d\n", sum);
return 0;
}
结果：
扩展：
- 十进制、十六进制、八进制只是一种数据的表示形式，不是数据的存储形式
- %x是十六进制格式，%o就是八进制格式，%d是十进制格式
- 0x是十六进制的前缀 0是八进制的前缀
- 不同进制的数据存放都整形变量中都是整形值，直接计算就行，计算交给计算机
💚 BC37、网购
描述：
KiKi非常喜欢网购，在一家店铺他看中了一件衣服，他了解到，如果今天是“双11”（11月11日）则这件衣服打7折，“双12” （12月12日）则这件衣服打8折，如果有优惠券可以额外减50元（优惠券只能在双11或双12使用），求KiKi最终所花的钱数
输入描述:
一行，四个数字，第一个数表示小明看中的衣服价格，第二和第三个整数分别表示当天的月份、当天的日期、第四个整数表示是否有优惠券（有优惠券用1表示，无优惠券用0表示）
输出描述：
一行，小明实际花的钱数（保留两位小数）。（提示：不要指望商家倒找你钱
示例：
输入：
1000.0 11 11 1
输出：
650.00
输入：
999.8 12 12 0
输出：
799.84
输入：
66.6 11 11 1
输出：
0.00
代码：
//虽然可行 但是重复的代码多
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
double price = 0.0;
double last_price = 0.0;
int month = 0;
int date = 0;
int flag = 0;
double cut = 0.0;
scanf("%lf %d %d %d", &price, &month, &date, &flag);
//计算
if (month == 11 && date == 11)
{
cut = 0.7;
if (flag == 1)
{
last_price = price * cut - 50;
}
else
{
last_price = price * cut;
}
}
else if (month == 12 && date == 12)
{
cut = 0.8;
if (flag == 1)
{
last_price = price * cut - 50;
}
else
{
last_price = price * cut;
}
}
else
{
last_price = price;
}
if (last_price < 0.0)
{
printf("%.2lf\n", 0.0);
}
else
{
printf("%.2lf\n", last_price);
}
return 0;
}
//简化代码
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
double price = 0.0;
double last_price = 0.0;
int month = 0;
int date = 0;
int flag = 0;
double cut = 1.0;
scanf("%lf %d %d %d", &price, &month, &date, &flag);
//计算
if (month == 11 && date == 11)
{
cut = 0.7;
}
else if (month == 12 && date == 12)
{
cut = 0.8;
}
last_price = cut * price - flag * 50;
if (last_price < 0.0)
{
printf("%.2lf\n", 0.0);
}
else
{
printf("%.2lf\n", last_price);
}
return 0;
}
结果：
🧡 BC39、争夺前五名
描述：
期中考试开始了，大家都想取得好成绩，争夺前五名。从键盘输入n个学生成绩（不超过40个），输出每组排在前五高的成绩
输入描述:
两行，第一行输入一个整数，表示n个学生（>=5），第二行输入n个学生成绩（整数表示，范围0~100），用空格分隔
输出描述：
一行，输出成绩最高的前五个，用空格分隔
示例：
输入：
6
99 45 78 67 72 88
输出：
99 88 78 72 67
代码：
//自己实现排序
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
int n = 0;//输入学生个数
int score[40] = { 0 };//输入成绩
scanf("%d", &n);
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
scanf("%d", &score[i]);
}
//排序（自己实现排序：冒泡排序）
for (i = 0; i < n - 1; i++)
{
//每趟的排序
int j = 0;
for (j = 0; j < n - 1 - i; j++)
{
if (score[j] > score[j + 1])
{
int tmp = 0;
tmp = score[j];
score[j] = score[j + 1];
score[j + 1] = tmp;
}
}
}
for (i = n - 1; i > n - 6; i--)
{
printf("%d ", score[i]);
}
return 0;
}
//利用库函数
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int cmp_int(const void* e1, const void* e2)
{
return *(int*)e2 - *(int*)e1;
}
int main()
{
//输入
int n = 0;
scanf("%d", &n);
int score[40] = { 0 };
int i = 0;
for (i = 0; i < n; i++)
{
scanf("%d", &score[i]);
}
//计算（利用库函数）
qsort(score, n, 4, cmp_int);
//输出
for (i = 0; i < 5; i++)
{
printf("%d ", score[i]);
}
return 0;
}
结果：
扩展：
- 冒泡排序思想：
- qsort函数：
💛 BC40、竞选社长
描述：
假设你们社团要竞选社长，有两名候选人分别是A和B，社团每名同学必须并且只能投一票，最终得票多的人为社长
输入描述:
一行，字符序列，包含A或B，输入以字符0结束
输出描述：
一行，一个字符，A或B或E，输出A表示A得票数多，输出B表示B得票数多，输出E表示二人得票数相等
示例：
输入：
ABBABBAAB0
输出：
B
代码：
//创建2个变量计数
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
char buf[100] = { 0 };
gets(buf);//获取一行字符串
//统计
int count_a = 0;
int count_b = 0;
int i = 0;
while ((buf[i] != 0)&&(buf[i] != EOF))
{
if (buf[i] == 'A')
{
count_a++;
}
if (buf[i] == 'B')
{
count_b++;
}
i++;
}
//输出
if (count_a > count_b)
{
printf("A\n");
}
else if (count_a < count_b)
{
printf("B\n");
}
else
{
printf("E\n");
}
return 0;
}
//创建一个变量来计数
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
char buf[100] = { 0 };
gets(buf);//获取一行字符串
//统计
int flag = 0;
int i = 0;
while ((buf[i] != 0)&&(buf[i] != EOF))
{
if (buf[i] == 'A')
{
flag++;
}
if (buf[i] == 'B')
{
flag--;
}
i++;
}
//输出
if (flag>0)
{
printf("A\n");
}
else if (flag<0)
{
printf("B\n");
}
else
{
printf("E\n");
}
return 0;
}
//一个一个字符读取
#include <stdio.h>
int main()
{
//输入
char ch = 0;
int flag = 0;
//统计
while (((ch = getchar()) != 0) && (ch != EOF))
{
if (ch == 'A')
{
flag++;
}
if (ch == 'B')
{
flag--;
}
}
//输出
if (flag>0)
{
printf("A\n");
}
else if (flag<0)
{
printf("B\n");
}
else
{
printf("E\n");
}
return 0;
}
结果：
离开前，别忘了👍关注💡收藏💖
希望本文能够对大家有帮助~!
【C语言】带你用最短的时间刷题（附解题思路、具体代码）不断更新（一）
【C语言】带你用最短的时间刷题（附解题思路、具体代码）不断更新（二）
【C语言】带你用最短的时间刷题（附解题思路、具体代码）不断更新（三）