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关于学习随笔

第二学期学习内容呈现的知识模块多，内容交叉多的特征

学习内容很难以线性的方式记录下来

故以学习随笔的方式做每周简单总结

同时激励自己多元发展

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

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GitHub

上周笔记本操作系统出现故障,出现了文件丢失的情况

也让我深刻认识到随时备份重要性

寒假虽然有学习关于git和GitHub的使用，但是还没有养成使用习惯

这周将上位机发到了GitHub上面

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C++

1. 学习过程化程序设计。在设计每个模块时，内聚性(aggregation)越强，外联性(association)越少，则模块的独立性越好。
2. 条件表达式语法糖：(条件) ? 表达式1: 表达式2
   条件表达式可以作为值输出，我不太喜欢。
3. 输入输出流的好处在可以通过流状态更好控制输入输出。
4. 许多输入输出语句能返回操作状态，故将输入输出语句放在if里面是好习惯。
5. 指针可以被二级指针操作，并进行二次间访。
6. “C++好难哦，reinterpret_cast这么难的保留字，亏他设计得出🙂”
7. 常量指针不能修改常量，也不能修改地址
8. 引用隐去了地址操作，这样增强了信息安全。可以看到像C#这样的较高级语言都不太多使用指针，更多时候使用引用。

MATLAB

还没下载

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英语

• 六级单词
• 六级词组

精听泛听混合训练
Michael J. Sandel教授
《Justice: What’s the Right Thing to Do?》

Lawrence Cahoon 教授
《西方近现代哲学史》第一季

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总结