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六年级的作文[范例6篇]

15 人参与  2024年08月24日 15:30  分类 : 《资源分享》  评论

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文 篇1

秋天,不像春天的生机勃勃、万物复苏;秋天,不像夏天的烈日炎炎、挥汗如雨;秋天,也不像冬天的冰天雪地、大雪纷飞。秋天,是一个不同的季节。

秋天,是一个最美的季节。秋天里拥有春夏冬中都没有的东西:秋高气爽、硕果累累、片片红叶、五谷丰登……

来到果园里,到处都是成熟的水果:红彤彤的苹果,像月牙一样的香蕉,金灿灿的雪梨……大人爬到树上去摘水果,老人们上不了树,就在树下一个一个地捡。有些顽皮的孩子爬到树上,一边摘一边吃……整个果园呈现出一片丰收和欢乐的情景。

走进田野里,站在高处往远方看,成熟的稻穗像一张无边无际的金黄色的地毯,一眼望不到边。田里有几个瘦小的身影,原来是几个农民伯伯在收割稻子,他们熟练地用镰刀割稻子,手法已炉火纯青,那是经历无数次丰收练就出来的。他们虽然戴着一顶竹帽,但还是挡不住炎热的太阳,一滴滴汗水从他们的额头流下来。

公园里,平日那些绿绿的枫叶全变成了火红色,一片片叶子落下,像一只只火红的蝴蝶在空中飞舞,美丽极了!

秋天,是一个不同的季节。它也许藏在金黄色的稻谷里,它也许藏在丰收的果园里,它也许藏在绿油油的菜地里……它虽然没有春天的生机勃勃,没有夏天的烈日炎炎,没有冬天的鹅毛大雪,但它有果实累累,有五谷丰登……那是多么的与众不同。

秋天是一个不同的季节!

六年级的作文 篇2

夏天,最美的要数那美丽而宁静的夜晚了!

夏天的夜晚,一阵阵凉风驱散了白天的余热,大地一片寂静。每当夜晚,抬头仰望星空,一片灰蓝色的天空,就像一面镜子,悬挂在头顶。它是那样神秘,又那样安静。一轮明月成了天空中的“明灯”。月亮羞答答地躲进云层里,洁白的云朵把月亮藏得严严实实的,就像新娘盖上的头纱似的。一会儿,月亮似乎好奇地钻出来了,它照亮了四周的云彩,把那明亮的银辉洒下全世界,聆眼泪,月亮好像落了东西,又躲进云中回家去拿了。月亮那清秀的面庞又消失了。看着这一轮月亮,我似乎见到了嫦娥姐姐在广寒宫翩翩起舞,我仿佛看到了活泼的玉兔在捣药,我好像还望见了吴刚在伐即将倒下的桂树。啊!夜空真美。

快看,一闪闪的小星星更动人了。天空中的星星,流光溢彩。一会儿像眨着眼睛的小眼睛,一会儿又如明亮的珍珠,又若天神洒下的颗颗亮丽钻石。如果你有幸,也许会见到流星雨,年轻的小姑娘还会对着流星雨许愿,就像这流星雨是灵验的愿望瓶。茂盛的大树还仰着头观望着活灵活现的星星。树上透亮的露珠像是天上的星星变的,一阵凉爽的微风拂过,小草也向星星频频点头。晶莹的露珠、向晚的微风、闪烁的星星,再加上蛐蛐拉小提琴的乐曲与夜莺的歌声,构成了会发声的夏夜美景图。

夏天的夜是那么令人陶醉,连花也被这番美景陶醉了,它们低着头,早已进入甜蜜的梦乡。

夜色慢慢地暗下来,可那蓝蓝的天空却变得更美了。嫩绿的树叶也变得更翠了。风一吹过,便“刷刷”地舞蹈着。夜下一切的一切都变得美轮美奂。看着这光景,我不愿离去,脑子里浮现出了这样一首诗:“天边月,似明灯;满天星,如棋子。大树小草一片绿,叶上珍珠亮晶晶。天上地下相照映,夏天夜色最是美。”这是赞美这宁静、和谐的夏夜而绘,这首诗写出了我对夏夜的所有情感。啊!夏夜,你让我陶醉。

啊!美丽的大自然,美丽的夜!

六年级的作文 篇3

我相信一定有大多数人在伤心、难过、高兴,的时候都会在一个固定的地方发泄一下自己的情绪吧,我亲切的把这个地方称作“秘密花园”!

当然,我也有这个“秘密花园”。

从我记事到现在,我一直都保持着一个习惯,你要是想知道这个习惯是什么的话,就请继续往下看吧!

因为我的床下面是空的,而且我的床单还很长,所以我就把我床下面的空间当作我的秘密花园。你别以为床下面的空间很小,那是因为你没有看过我床下面放的东西,如果你看过的话,你就绝对不会再在感觉那下面的空间会小了,因为那下面几乎什么东西都有。不信你看,哪里有:象棋、五子棋、飞行棋、跳棋、平板、一摞书和一张凉席,哦对了,哪里还有一床被子呢!

有一次,我们家里来客人了,而我因为太无聊了,就去我的“秘密花园”里面玩了。突然间,我感觉很累,于是我就睡一会儿。可是谁知道,我这一睡,就是一下午。事后我听说我在全家人都快找我找疯了的时候,顶着乱蓬蓬的头发和满脸的痕迹出来了。在我出来的时候,全家人都被我的样子惊呆了。

这就是我的“秘密花园”,你喜欢吗?如果有机会,你可一定要来亲眼看看我的“秘密花园”呦!

六年级的作文 篇4

一日无书,百事荒芜。

这句话对我来说,意义和我完全一样。

我非常爱读书,每个周末,我都会让妈妈陪着我去买书。一到书店,我就像进了书的海洋。每次到书店买书的时候,我总会想起张老师对我们说的话:“买书的时候不要怕花钱,就是买三万块钱的都行!整天出去吃饭有的时候有的是钱,一到买书的时候就没有钱买书。”

每次买完书,一回到家,我就立刻开始读书。吸引我的首先是题目,看书和买书是时候,我会首先看题目。一个精彩的题目,就会使我非常想去看。

我读书分好几层。第一层是看题目,看内容简介。第二层是看到哪篇想读,就先看一下那一篇。第三层是把所有的篇幅都大体看一遍,每篇都先有个印象。第四层才是仔仔细细地看一遍。第五层也是最后一层,就是认真分析每篇文章。分析完毕,就结束这本书的阅读。

我读书的时候,常常别人叫我听不见,别人碰我感觉不到。有一次,妈妈叫我去吃饭,叫了好几遍加碰了好几遍我才去吃的饭。

我爱读书!

六年级的作文 篇5

在我的心里,装买啦许多的童年趣事。它们像那天上的繁星一般,数也数不尽。但是其中有一颗最亮的繁星,在我的童年中闪闪发亮。下面就让我为您们摘下这可繁星吧!

那是8年前的暑假中,我和妈妈回到乡下,探望年长的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。

一天,姥姥和舅舅、舅妈要去上地,妈妈怕姥姥累着,所以一同和姥姥他们上地去啦。现在,就我和表哥在家做游戏。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我们都知道那个花瓶可是姥姥捧在手里怕摔着,含在嘴里怕化啦啦的宝贝呀!姥姥把我们这些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥却把它摔碎啦!

表哥愣啦一会儿,转过头来对我说:“妹妹,我平时对你不错吧!你一定要帮哥哥被这个‘黑锅’哦!如果‘背’好啦这个‘锅’,我就给你买糖吃。好不好?”我一听有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑锅嘛!我的力气那么大,一定可以的。就这样我就爽快的答应啦无助的表哥。

答应啦别人的事就要干,我连忙跑到储藏室拿啦一根长绳子,又跑到啦厨房把姥姥炒菜的大黑锅,绑到啦后背上,就跑啦出去。不巧,妈妈、姥姥、舅舅、舅妈都回来啦,妈妈看到我这样连忙问我怎么回事,我也一五一十的和妈妈说啦事情的全过程。这事姥姥她们捧腹大笑,而我还只知其一不知其二,不知道他们在笑什么。姥姥也沉浸在笑声中,好似忘啦花瓶的事啦。这使得表哥已经抬不起头啦。

这就是我心中最闪亮的繁星!我相信你也有一段这样的童年趣事吧!

六年级的作文 篇6

许多人的理想,可能归属于各种不同的职业。但我个人觉得,在小学阶段,我们对自己的能力尚未明晰,所以许多小时候的理想,皆埋没于现实多变的飞沙中。

因此,我现在的理想只是成为一个多才多艺、全面发展的人。

未来是不可预料的,只有在各方面平台都能立足的人,才可以在工作中脱颖而出,经受住各方面的考验与挑战。所以,为做一个“全能”的人,我要在优异的成绩之上,掌握一项技巧类体育运动、一门语言艺术、一种乐器等不同方面的特长。一来丰富自己的业余生活,二来避免自己成为只会工作的“书呆子”,三则交到更多的朋友,活跃在人际交往之间。

这个理想是非常难以完成的,所以我应该为它付出多方面的努力。

首先,我要提高自己的学习效率。随着初中生活的逼近,我们课内、课外的作业越来越多,有时甚至一放学就得抓笔埋入题目中,直至吃晚饭才抬头。到了初中,更是望着小山包一样的试卷与课本兴叹。有些初中生经常做作业磨到10点多,不仅身体劳累,影响第二天学习,更完全没有了发展兴趣爱好的时间。但如果有较高的学习效率、良好的学习习惯,就能保质保量,在短时间内完成作业。同时,也给自己省下繁琐的订正时间与精力去发展特长,何乐而不为呢?

其次,我应该坚持自己的特长。初中三年是人生发展的黄金时期。在这段时间里,可以巩固并快速提高自己的水平与技艺,让它深深地印在小脑中。这样在读高中、大学时,即使不再联系,也能一直延续下去。但是总所周知,能从小学到初中毕业,一直坚持几项特长的,可谓寥寥无几。放弃的原因不止是作业多,还有和“高峰期”交织的“瓶颈期”。这段时期技艺会提升得极慢,苦练无果,很多人就在这个时候,将练了几年的特长与技术抛到九霄云外,白白浪费了光阴。但如果坚持下去,再努力一下,就是再一个“高峰期”。所以,要迎难而上,不能轻言放弃自己的特长。

接着,我要尽量远离电子设备。“科技是把双刃剑”,虽然它好处很多,但是,一旦迷上了看视频、刷微信,就无法自拔。一拿起手机、ipad就停不下来,浪费了大把的青春年华。要发展特长,就应该远离这些“时间消磨器”,专心投入完善自己的“浩大工程”。英国女王伊丽莎白一直没有手机,她宁愿将整晚时间花在拼图游戏上,也不愿像大多数成年人一样玩电子产品。我应该向她学习,省下更多的时间,做有益的事情,发展自己的特长。

最后,也是最重要的一点,我要学会掌握轻重缓急。发展特长很重要,但更重要的是学习。有好的学习成绩是一切特长的资本和依据。如果只追求特长,放弃了学习,最后不但成绩直线下降,连特长都不一定学得好。只有打好了基础,才能更好地联系特长。

有人说:“梦想写在沙滩上,目标刻在岩石上。”我要把我的理想变成目标,刻在脑海里,让它早日实现,让我成为一个多才多艺的全能型人才。


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